一串急促的下課鈴聲陡然響起，三班的學(xué)生們也突然從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。

他們睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己坐在久違的熟悉的教室里。

他們茫然的四處張望，不敢相信自己竟然回來(lái)了。

終于從那一個(gè)個(gè)艱難崢嶸的時(shí)代，回到了他們的世界，回到了這明亮的教室。

他們發(fā)現(xiàn)自己的容貌還是穿越前的樣子，年輕朝氣，沒(méi)有任何變化。

而時(shí)間，停留在他們穿越前上的那一節(jié)課上。

差不多一個(gè)世紀(jì)的穿越歷程，在現(xiàn)代僅僅不過(guò)是過(guò)去了一節(jié)課的時(shí)間而已。

只是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？那這夢(mèng)也太真實(shí)了。

真實(shí)到夏虎都覺(jué)得自己的胸膛好像真的被射成馬蜂窩過(guò)，明明上面一點(diǎn)傷疤都沒(méi)有，可他卻覺(jué)得有傷口在隱隱泛疼，時(shí)刻提醒著他曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切。

學(xué)生們此刻都還沒(méi)有完全反應(yīng)過(guò)來(lái)，顧陌已經(jīng)丟下一句下課走了。

他們呆呆的看著顧陌瀟灑離去的背景，隨后你看看我，我看看你。

他們是真的穿越過(guò)了？是真的對(duì)吧？

學(xué)生們開(kāi)始嘰嘰喳喳的討論起來(lái)，彼此都確認(rèn)了，他們?nèi)喙欢甲隽艘粋€(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)得夢(mèng)。

情況實(shí)在是太詭異了。

學(xué)生們想不通，只能跑去問(wèn)顧陌。

他們以為夢(mèng)里有顧陌，那顧陌肯定和他們一樣做了這個(gè)夢(mèng)。

誰(shuí)料顧陌卻不承認(rèn)，一副看傻子、我不知道你在說(shuō)什么的樣子。

學(xué)生們更茫然了。

夢(mèng)里的顧老師和這個(gè)顧老師確實(shí)好像不一樣，夢(mèng)里的顧老師彪悍生猛嘴巴還特別毒，而現(xiàn)實(shí)中的顧老師嚴(yán)肅刻板……

顧陌看到學(xué)生們都在糾結(jié)這件事，特意拿出一節(jié)課來(lái)開(kāi)導(dǎo)他們。

“其實(shí)有些事，是真的假的又有什么重要的，你們求證到了真假又有什么用，重要的難道不是這個(gè)過(guò)程嗎？這個(gè)過(guò)程促進(jìn)了你們的成長(zhǎng)或者帶給了你們新生的體驗(yàn)，那么他是真是假都沒(méi)有追究的必要了?！?

學(xué)生們?nèi)鐗?mèng)初醒。

是啊，是不是夢(mèng)是不是穿越，其實(shí)都已經(jīng)不重要了。

重要的是這個(gè)夢(mèng)改變了他們，他們知道自己的未來(lái)應(yīng)該怎么做了。

夏虎卻在這時(shí)候突然站起來(lái)問(wèn)道；“老師，你知道賀堯年嗎？”

夢(mèng)里的顧老師說(shuō)賀堯年是個(gè)大人物嗎，可是夏虎在網(wǎng)上搜了好久，也去圖書(shū)館找過(guò)相關(guān)書(shū)籍看了，根本沒(méi)有賀堯年的名字。

“有人告訴我們，他是個(gè)烈士，可是我翻了許多烈士書(shū)籍，問(wèn)了很多學(xué)識(shí)淵博的人，他們都不知道這個(gè)人，歷史上，真的有這樣一個(gè)人存在嗎？”