打完，他閉上眼睛，調(diào)出系統(tǒng)面板。

摸魚值：6100

“不對(duì)勁，不對(duì)勁！”

秦尋坐起身，發(fā)了一會(huì)兒呆，打開(kāi)豆輸入“秦尋”兩個(gè)字，跳出很多提示詞條。

#秦尋的畢業(yè)晚會(huì)或?qū)⑤d入史冊(cè)！

#秦尋才華橫溢，一首歌果然不唱第二遍！

#秦尋葉嵐白一航三個(gè)人不得不說(shuō)的故事！

#秦尋師姐爆料，他其實(shí)是一個(gè)超級(jí)工作狂！

……

他的視線落在“超級(jí)工作狂”幾個(gè)字上，立即點(diǎn)開(kāi)，跳出一個(gè)視頻。

是記者采訪海城科技大學(xué)，學(xué)校讓秦芳樹(shù)去接受采訪的的視頻。

記者：“秦老師您好，這里是海城新聞，學(xué)校說(shuō)您是全程跟隨秦尋先生籌備這一場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì)？”

秦芳樹(shù)：“是的?！?

記者：“那我看網(wǎng)上很多你們學(xué)校的學(xué)生都爆料說(shuō)秦尋并沒(méi)有深度參與畢業(yè)晚會(huì)的導(dǎo)演，甚至幾乎沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，只是請(qǐng)了葉嵐，白一航，宋映三人過(guò)來(lái)幫場(chǎng)子，是嗎？”

秦芳樹(shù)：“無(wú)稽之談！”

“對(duì)于學(xué)生們自主演繹的一些作品，秦尋都有看過(guò)的，但是確實(shí)沒(méi)有去指導(dǎo)?！?

“他說(shuō)他看出了一些作品的瑕疵，但是并不去指正他們，說(shuō)的是‘沒(méi)有遺憾的青春能叫青春？’”

“他還說(shuō)‘當(dāng)那些學(xué)生過(guò)幾年回首再看自己畢業(yè)晚會(huì)的作品，能羞得雙手捂著臉不敢再看，這才是青春的味道’”

“就像秋秋空間的說(shuō)說(shuō)，當(dāng)初寫的時(shí)候意氣風(fēng)發(fā)，等長(zhǎng)大之后再看能尷尬得摳腳趾。”

“可這種不完美才始終貫穿人生?！?

“這樣才是正常的，才是健康的?！?

記者：“秦老師，您的意思是秦尋對(duì)于學(xué)生作品的導(dǎo)演，采用的是無(wú)為而治？”

秦芳樹(shù)：“是的！”

“但是除此之外，《鳳凰花開(kāi)的路口》，《明天你好》，《那些年》，《少年》這幾首歌都他是千雕萬(wàn)琢?！?

“整整半個(gè)多月，每天從上午9點(diǎn)開(kāi)始一直到晚上10點(diǎn)，真正做到了曲不離口，詞不離手，不斷的修改，不斷的完善?！?

“半個(gè)多月，這四首歌大大小小改了幾十個(gè)版本。”

“所以，這四首歌能夠霸榜現(xiàn)在所有的音樂(lè)平臺(tái)，校方一點(diǎn)都不意外。”

“他值得！”

記者：“所以網(wǎng)上傳他是摸魚怪是個(gè)謠？”

秦芳樹(shù)：“一派胡！”

“世界上有天才，但是如果他不夠努力，上天會(huì)收走他的天賦的?！?

“而秦尋是一個(gè)努力的天才！”

采訪完畢。

秦尋一看這個(gè)視頻竟然有了120萬(wàn)的點(diǎn)贊，那不得將近兩千萬(wàn)的播放量，再一看評(píng)論，發(fā)現(xiàn)竟然有了3萬(wàn)條。

他立刻點(diǎn)進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)評(píng)論區(qū)都是贊美自己的。

又有天賦又勤快，還給不給人留活路了？

上帝給到底給他開(kāi)了一扇門，到底關(guān)了哪扇窗??？

我之前竟然真的相信你是個(gè)摸魚怪，我真是該死??！

汗水不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力的人！

我輩楷模！

……

秦尋看完，愣了半晌，氣得把手機(jī)狠狠地摔在了……被子上。

“秦芳樹(shù)這個(gè)狗賊不經(jīng)過(guò)我的同意就擅自改變我的人設(shè)，簡(jiǎn)直就是畫蛇添足！”

“你不能拿我的摸魚值給學(xué)校臉上貼金??！”

“齷齪，下流！”

他無(wú)力地往床上一躺，看著天花板，開(kāi)動(dòng)著小腦筋想著怎么洗刷自己勤快人設(shè)的污名。

過(guò)了幾秒鐘。

秦尋的嘴角漸漸露出一絲笑容。x