袁滿沒參與，她說完自己的想法后就一直保持沉默，聽別人吵架。

最后當然不可能吵出任何結果，秦正一抬手，讓大家把各自的想法梳理成報告打上來，結束了這場會議。

會議散場，其他人先走了，等會議室里只剩下秦正和袁滿兩人時，秦正才問袁滿：“你有什么想法？”

袁滿開會的時候很沉默，他知道她是覺得自己資歷淺，不好說話，這才特意單獨問她。

“其實不管是保守治療還是暴露治療，都有利有弊，說不上誰更占優(yōu)勢。我個人的想法是兩者相結合?！痹瑵M面對秦正一個人，自然什么都敢說了。

“怎么個結合法？”秦正讓她仔細說說。

袁滿就把自己的想法說了一下。

創(chuàng)傷后應激障礙心理治療法一般包括虛擬現(xiàn)實暴露治療、團體心理治療和眼動脫敏再處理等。

對于不太嚴重的患者，一般采取心理干預治療，比較溫和，缺點是效果緩慢，其實不適用于戰(zhàn)后pdst。

眼動脫敏再處理是讓患者在腦海中想象出特殊場景，同時眼球迅速捕捉醫(yī)生移動的手指。往返多次，直到患者在此特殊場景中能夠按照醫(yī)生指導的正確想法去做，使身體的警覺反應減輕。

這種同樣不適合戰(zhàn)后pdst，因為太過殘酷的場景，沒人愿意再回憶，大腦會主動規(guī)避。

至于暴露治療，那就是一種通過虛擬的手段再現(xiàn)對患者造成創(chuàng)傷的情景，使患者再次面對特定的困難，讓其重新學習如何應對創(chuàng)傷和恐懼，增強患者的心理承受能力，減輕恐懼的心理。

這個方法聽起來更殘酷，也確實是最殘酷的，等于反復經(jīng)歷創(chuàng)傷，直至習慣。

很殘忍，也很容易出事，患者極其容易在治療過程受不了自殺。

這也是為什么開會的時候，大家會爭吵的原因，因為都認為對方太過手軟和殘忍。

所以袁滿覺得可以嘗試兩者結合，把這些人聚集在一起，接受團體心理治療的同時，進行暴露治療。