郭鐵雄看著安以南，他以為她不會(huì)同意。

沒(méi)想到她沒(méi)有猶豫，就同意了，他想了好久勸說(shuō)的話，一句都沒(méi)有說(shuō)出口。

安以南回到了學(xué)校，先去教室去見了劉建國(guó)。

“傷怎么樣了？用不用繼續(xù)請(qǐng)假？”劉建國(guó)關(guān)心地說(shuō)道。

想到他去醫(yī)院探望的時(shí)候，整個(gè)人被包成了粽子，就是腦袋都被包了起來(lái)，就只剩了一張臉。

“不用了，也沒(méi)幾天就期末考試了。”安以南感嘆道。

劉建國(guó)也有些無(wú)語(yǔ)，這學(xué)讓她上的，半年沒(méi)上一半。

“老規(guī)矩，不考第一！”劉建國(guó)開口。

安以南接著說(shuō)道，“絕不請(qǐng)假。”

只要她的成績(jī)沒(méi)有落下，怎么請(qǐng)假，他都可以格外寬容。

通過(guò)校長(zhǎng)幾次的參與，他也知道安同學(xué)請(qǐng)假不是胡鬧，而是有正經(jīng)事兒，就算是她不守著這個(gè)約定，她也能請(qǐng)假。

可她依舊遵守。

只要是她參與的考試，就沒(méi)有讓別人拿過(guò)第一。

現(xiàn)在張成每次看到成績(jī)單，并沒(méi)有很高興的樣子，總會(huì)感嘆一句，“安以南要是參加考試，我一定能打敗她?！?

大概這就是英雄本就寂寞吧！

有一個(gè)齊頭并進(jìn)的對(duì)手，好像生活才更有意思一些。

“班里的同學(xué)可是攢足了勁兒，安同學(xué)，你可要準(zhǔn)備好啊?！眲⒔▏?guó)笑著說(shuō)道。

安以南搖了搖手指，“張成還不行。”

“驕傲使人落后！”劉建國(guó)說(shuō)。

“過(guò)度的謙虛，才是驕傲的開始。”安以南回答。

師生相視一笑，也就不說(shuō)話了。

“明天上課吧，圖書館的老師過(guò)來(lái)找我了，你借了很多的書，現(xiàn)在都沒(méi)去還呢，很多同學(xué)找書都找不到?！?

“有時(shí)間趕緊去還了，免得我整天被念?！?

圖書館的老師找不到學(xué)生，這不就找到他這里了，每天一見面就問(wèn)，“劉老師，你們班安以南還沒(méi)回來(lái)嗎？書呢？”

念得他現(xiàn)在看見圖書館的老師，都繞道走了。

安以南摸了摸鼻子，她這受傷，看是看完了，可是也還不上啊。

“馬上就去?！?

“老師再見！”

安以南立刻離開了辦公室，回到了宿舍，拿了個(gè)書包，把空間里借的書都放進(jìn)去，趕緊背著去了圖書館。

“你可算來(lái)了?！眻D書館的老師松了一口氣，很多書就一本，有人借走了，大家就只能排隊(duì)等著。

安以南也非常不好意思，她是準(zhǔn)備借走那三天假期看的，沒(méi)想到這么一借就是一個(gè)月。

“老師，對(duì)不起啊。”

圖書館的老師做了登記，“沒(méi)事兒，就是同學(xué)催得急，聽說(shuō)你受傷了，現(xiàn)在身體恢復(fù)好了嗎？”

“已經(jīng)好了，謝謝老師關(guān)心?！卑惨阅馅s緊道謝。

然后不好意思地問(wèn)，“那我還能借書嗎？”

圖書館的老師說(shuō)，“有了你這次的事兒，校長(zhǎng)讓做了復(fù)印，借吧?！?

孤本的書，如果出了什么意外，只能去別的大學(xué)找了。

索性校長(zhǎng)讓把所有的孤本書籍都做了復(fù)印，專門留了一份在學(xué)校，有得同學(xué)借走了，損壞了，以后找不到。

安以南也是沒(méi)想到！