安以南搖了搖頭，她要是知道就怪了，第一次見面，我就知道人家的爹是誰(shuí)了？
不過(guò)，姓章……
她碰到的人還真不多，和自己接觸最多的……
她好像知道了！
“就是物理研究院的章教授章峰，參加了京都大學(xué)的一期項(xiàng)目，他是章教授的三兒子?！?
“自從聽了您講的課，據(jù)說(shuō)在家將三個(gè)兒子都叫到了跟前，狠狠地批評(píng)了一通，所以老章見到您，才有些緊張?！饼R教授說(shuō)到這里，實(shí)在忍不住了，哈哈大笑起來(lái)。
想到那老小子找自己吐苦水，他就無(wú)端地想要笑。
安以南揉了揉鼻子，居然還有這么一檔子事兒，怨不得章教授見到自己是這個(gè)態(tài)度，恐怕沒(méi)上來(lái)罵自己一通，大概已經(jīng)很仁慈了？
“我也是沒(méi)想到?！蹦俏晃锢硌芯克恼陆淌谶@么可愛，多大歲數(shù)的人了，還比孩子呢？
不是應(yīng)該比孫子了嗎？
這個(gè)插曲，并沒(méi)有影響到安以南。
她回到云家后，又將資料整理了一遍，這才放心下來(lái)。
第二日，她穿了一套女士套裝，下身一條西褲，上身是一件襯衫版半袖，頭發(fā)在下面盤了起來(lái)，用小黑夾子夾住。
整個(gè)人看上去，少了一些女孩兒的嬌俏，多了一些成熟女性的韻味。
“南南，我看看？”柳西彩敲了敲門，想要看看南南的打扮。
別說(shuō)，自家閨女就是好看，怎么打扮都好看。
“好看，知性，多了幾分成熟。”柳西彩上下打量著。
女孩兒挺直的背脊，放松的神態(tài)，還有那一身職業(yè)裝，無(wú)不訴說(shuō)著女孩兒的自信。
遲來(lái)的一種感受，吾家有女初長(zhǎng)成。
云琴十五就去了軍隊(duì)，她甚至沒(méi)來(lái)得及看她長(zhǎng)大。
一年能回來(lái)一次就不錯(cuò)了，從來(lái)沒(méi)有這一刻的感受，孩子長(zhǎng)在眼前，才能看到成長(zhǎng)啊。
可惜了，這個(gè)孩子過(guò)幾天也要離開了。
一時(shí)之間，柳西彩居然有幾分傷感。
安以南抱了抱她的胳膊，腦袋搭在柳西彩的肩膀上，整個(gè)毛茸茸的小腦袋，蹭了蹭柳西彩的脖子，“大舅母，你真好?！?
她有安慰大舅母的成分，但更多的是發(fā)自真心。
柳西彩笑了笑，趕緊推開了她的頭，“剛剛弄好的頭發(fā)，一會(huì)該亂了。”
這么一打岔，剛剛的傷感，也不見了。
云墨從樓下說(shuō)道，“領(lǐng)導(dǎo)，該走了。”
現(xiàn)在的路上沒(méi)有那么堵，也不會(huì)哪里都是車，按照預(yù)定好的時(shí)間，基本都能準(zhǔn)時(shí)到。
不過(guò)她有提前到場(chǎng)的習(xí)慣，寧愿多等一會(huì)兒，也不想遲到失信于人。
安以南挽著柳西彩下樓，“好，走?！?
云書跟在身后，懷里抱著一疊資料，比昨天那份資料要多上一倍。
她懷里的資料，才是完整的案例，這一份她是準(zhǔn)備留在清木存檔的。
四個(gè)人坐上車，這輛車是編譯局特批的。
其實(shí)每一個(gè)編號(hào)翻譯，都會(huì)配備一輛車，全國(guó)只有三個(gè)編號(hào)翻譯，一輛車都是最低的保障了。
除了安以南，那兩位的身邊有著全套的服務(wù)人員，包括保護(hù)人員，醫(yī)療人員以及一些生活瑣事的照顧人員。
為了給編號(hào)翻譯保障最好的環(huán)境和安全，讓他們能有舒服的翻譯環(huán)境，翻譯出大量的高科技的技術(shù)，促進(jìn)國(guó)家發(fā)展。
安以南才是特殊的那個(gè)，身邊保護(hù)的人出自軍隊(duì)，并非是編譯局，而她也是低調(diào)慣了的人，并不想要被圈起來(lái)養(yǎng)著。
做翻譯只是因?yàn)閲?guó)家需要，當(dāng)她認(rèn)為國(guó)家不需要的時(shí)候，她更想當(dāng)一個(gè)普通人，走上另外一條路。
這也是上次方紅問(wèn)她，以后有什么打算的原因，她需要確定安以南的路，再給她安排合適的方式。
“安老師，您來(lái)了?！闭陆淌诮裉煺Ａ撕芏啵麄€(gè)人也沒(méi)有了焦慮的感覺，穩(wěn)重了不少。
“章教授您好，這位是我大舅母，今天會(huì)旁聽?！卑惨阅显缇秃颓迥具@邊溝通過(guò)，增加一個(gè)旁聽資格。
她作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，是有這個(gè)權(quán)利的，但她尊重清木大學(xué)，她特意提前提出來(lái)，免得到時(shí)候打破人家的安排。
“座位早就安排了，您放心。”章教授說(shuō)道。
安以南提前來(lái)了一個(gè)小時(shí)，一個(gè)是為了熟悉環(huán)境，另外一個(gè)是，她想觀察觀察這批學(xué)員。
在她的眼里，這批來(lái)項(xiàng)目培訓(xùn)的人，就是學(xué)員。
并不是怕這幫人鬧事兒，只是有些人屬于刺頭性子，他不是想怎么樣，就是為了杠而杠。
她觀察下這幫人的性子，如果可以的話，就能對(duì)癥下藥。
如果真是杠精，那她也不想太慣著，哪里來(lái)的送回哪里去得了。
她可沒(méi)時(shí)間拯救杠精的世界！
“安老師，大家要到半點(diǎn)才開始入場(chǎng)，您去后面休息室稍微休息一下?！闭陆淌谟袟l不紊地安排著。
安以南笑了笑，“昨天不是已經(jīng)踩過(guò)點(diǎn)兒了嗎？您去忙就行，不用顧忌我?！?
章教授立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，這位在父親口中，心智遠(yuǎn)超眾人的女孩子，好像也不是很難相處。
與思維導(dǎo)圖一起揚(yáng)名的還有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的脾氣！
第一期項(xiàng)目，哪個(gè)來(lái)參加的人不是大佬？全都被這位年輕的女孩子狠狠地敲打了一番，可到最終結(jié)束課程的時(shí)候，無(wú)人不佩服她的存在。
安以南來(lái)到休息室，休息室正好在項(xiàng)目部的對(duì)面，一塊透明的玻璃，可以時(shí)刻觀察進(jìn)門的人。
柳西彩坐在旁邊，看著安以南認(rèn)真的觀察。
“南南在看什么？”柳西彩問(wèn)道。
安以南笑了笑，“用行動(dòng)，觀察下一個(gè)人脾氣秉性，雖然不全面，也可能第一印象不對(duì)，可終究會(huì)有稍微的一些了解?！?
既定印象也許不對(duì)，可正確率卻有百分之七八十。
她不會(huì)憑借第一印象來(lái)評(píng)判一個(gè)人，但她只是喜歡觀察。
孤兒院留下的習(xí)慣？也許是吧！孤兒院的孩子，哪一個(gè)不會(huì)察觀色呢？
柳西彩笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)，她是認(rèn)同的。
活到她這個(gè)歲數(shù)，已經(jīng)見過(guò)了太多的人。