王老師也沒(méi)有急著給她答復(fù)，先聽(tīng)著溫薏把下午發(fā)生了什么事情慢慢說(shuō)出來(lái)，決定聽(tīng)完之后再給她一些建議。

至于最終的選擇，她覺(jué)得還是要交給溫薏自己。

這種在人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的選擇，王老師不覺(jué)得自己能夠替人做出選擇。

萬(wàn)一選錯(cuò)了路，恐怕人家小孩還會(huì)怨恨自己。

這是王老師一貫的準(zhǔn)則，在每年學(xué)生分?jǐn)?shù)出來(lái)之后，她都是這樣做的，權(quán)衡利弊把各種情況都分析出來(lái)，最后讓小孩自己做出決定。

但在聽(tīng)完之后，王老師氣憤不已。

她怒不可遏，“這天底下怎么會(huì)有這樣的父親，我教了這么多年書(shū)，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種人！”

酗酒的、家暴的、當(dāng)甩手掌柜的……各種各樣的家長(zhǎng)她作為班主任，都是打過(guò)交道的。

但她還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)親手把自己孩子推進(jìn)火坑的！

還是在高考這一天。

饒是那些腦子不算清醒的家長(zhǎng)，也不會(huì)在這一天鬧-事。

甚至一些撒手掌柜式的家長(zhǎng)，還會(huì)在這一天想起自己的職責(zé)，打個(gè)電話(huà)來(lái)慰問(wèn)一下，自己家小孩今天狀態(tài)怎么樣，身體如何，高低還算有點(diǎn)良心。

可溫家這位……

王老師覺(jué)得十分寒心，也更加心疼溫薏。

小孩看上去家境不錯(cuò)，誰(shuí)知道家庭內(nèi)里是這樣腐爛的，也得虧孩子心性好，沒(méi)有長(zhǎng)歪。

她輕輕嘆了口氣，一時(shí)之間也沒(méi)有給溫薏合適的建議，為難得很。

這么多年，她帶過(guò)的聰明學(xué)生不少，雖然沒(méi)有帶過(guò)省狀元，但好歹出過(guò)市狀元。

溫薏這個(gè)小孩，今年也能沖擊一下，給他們班級(jí)和學(xué)校再爭(zhēng)爭(zhēng)光，結(jié)果就鬧出這種事兒。

簡(jiǎn)直荒謬至極。

“溫薏，你想復(fù)讀嗎？”王老師問(wèn)她。

如果是一個(gè)普通點(diǎn)的學(xué)生，考試發(fā)揮失常導(dǎo)致分?jǐn)?shù)和平時(shí)差了些，王老師或許會(huì)給對(duì)方一個(gè)能上就去讀的建議。

再考一年，費(fèi)心費(fèi)力，不一定就能考得更好。

但溫薏不一樣。

她成績(jī)好，參加考試和沒(méi)參加的分差實(shí)在太大。

這場(chǎng)考試就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，一分差距不知道甩開(kāi)多少人，按照她平時(shí)的成績(jī)，那可是滿(mǎn)分。

直接填學(xué)校去讀書(shū)的話(huà)，太虧了。

可聽(tīng)完溫薏方才講的事情，王老師又猶豫了。

她出生在這樣的家庭，如果不盡早離開(kāi)這樣的原生家庭，誰(shuí)知道以后還會(huì)發(fā)生什么事情。

今天是把小孩送到一個(gè)陌生男人酒店，在不知道對(duì)方什么脾氣、有沒(méi)有得病、有沒(méi)有特殊癖好的情況下，那明天會(huì)不會(huì)做出更過(guò)分的事情呢？

王老師只要往深處想想就覺(jué)得血壓高，恨不得這會(huì)兒沖到溫薏家里指著溫父的鼻子罵。

她教了三十年的書(shū)，頭一次見(jiàn)過(guò)這種人。

真想報(bào)警把人給抓起來(lái)！

但和報(bào)警抓人相比，王老師更慶幸溫薏沒(méi)出什么事情，平安回來(lái)。

她看著溫薏，語(yǔ)氣惋惜又心疼：“如果你是因?yàn)槠渌脑驔](méi)有參加考試，老師百分之百是希望你再讀一年的，分差太大，不再考一次實(shí)在是太可惜了。但你的情況不一樣，再在學(xué)校待一年的話(huà)……”

雖然溫薏已經(jīng)成年，可如果再念一年高中，一旦家長(zhǎng)過(guò)來(lái)鬧騰，學(xué)?？隙ㄟ€是以家長(zhǎng)的意見(jiàn)為主。

作為學(xué)生的老師，她或許能夠在學(xué)校里保護(hù)自己的學(xué)生，可溫薏總有要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，到時(shí)候又怎么辦呢？