有的時候魏者也會自己發(fā)脾氣，只不過他發(fā)脾氣的方式跟普通的孩子不一樣，他的發(fā)脾氣方式就是一整天都不說話，或者是1點回應也不給的那種。

這就跟他平常的家里的樣子一點都不一樣了，這種時候的話，吳媽知道，如果他硬要去和孩子溝通，可能會讓她的情緒也失控，所以他會給彼此都有留一點時間，讓彼此都去思考一下該怎么做。

這樣子就不會情緒失控，雙方也比較好交流，雖然他知道這不是自己家的孩子，但是他儼然也把魏哲當做自己的孩子在帶著。

吳媽也會在適當?shù)臅r候?qū)ξ赫芴岢霰頁P，比如說他今天幫忙倒水了，或者是幫忙倒了垃圾，幫忙丟了垃圾，這樣的行為他會給出適當?shù)墓膭睢?

只是鼓勵而已，并不是用什么獎品去誘惑孩子，她不會做這樣的事情。

而如果他今天故意將什么東西弄壞了，或者是做出了一些不好的事情，他也會對這件事情做出批評，這樣做也就是對孩子非常好。

還有就是如果是他自己在魏哲面前做錯了什么事情，他也會立馬的承認錯誤，而不是在孩子面前扭扭捏捏的，特別在乎面子。

他會跟孩子承認自己這個地方做錯了，承認錯誤，對他說對不起，讓孩子知道連大人做錯了事情也是要承擔后果，要道歉的。

這些都被霍行知和蘇甯全部都看在眼里，他們是在家里觀察了一段時間，又在家里安了幾次監(jiān)控，他們會時不時的拿出來看。

或者是看看回放，看看他們一天在家里做了些什么，當然這些都是提前有告知保姆的。

而其他保姆可能有的確實將魏哲當做自己的孩子來帶著，但是呢他們的教育理念不是特別溺愛，就是覺得要用讓孩子吃苦這樣子的方式來帶孩子，這樣對孩子是好的。