老師們裝一裝誰(shuí)不會(huì)呢？或許院長(zhǎng)這么久一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)也不是沒(méi)有可能的。

蘇慶陽(yáng)并不是就用自己的客源印象把各種人都想的這么壞，只是現(xiàn)在社會(huì)上壞人太多了，他不得不在心里保留懷疑。

他不是那種傻白甜，也不是那種圣母，他不可能把所有人都在心里想的非常善良又和藹的。

只有在他這里能夠通過(guò)他這關(guān)的人，才能夠在他的心里排上一個(gè)號(hào)。

在他心里算是一個(gè)好人，就比如說(shuō)福利院的院長(zhǎng)，他在看到資料之前，他也沒(méi)有去聽(tīng)信這個(gè)院長(zhǎng)他就是一個(gè)好人，而是他自己跟院長(zhǎng)接觸了之后，他才斷定院長(zhǎng)他有教小朋友的資質(zhì)。

并且他是一個(gè)好人，這樣蘇慶陽(yáng)才想到福利院里孩子會(huì)變成這樣，有可能是老師的手筆，甚至有可能老師背后還有其他人，畢竟福利院這種牟利的地方還是很多人愿意插一手的。

政府每次給福利院撥的款也不少，他不知道中間有多少人參與到其中，有多少人跟資本瓜分了利益。

但是他不想去管這些事情，他也沒(méi)有辦法插手，他的權(quán)利還沒(méi)有大到那種程度，他插手了說(shuō)不定會(huì)害得自己家族都一起破產(chǎn)。

他還沒(méi)有那么傻到要去插手資本的事情。

回到食堂中，孩子們聊完天以后便乖乖的坐在桌子上等待飯菜的發(fā)放。

他們知道院長(zhǎng)可以容忍他們?cè)诓蛷d里聊天，但是馬上要到吃飯的時(shí)候，院長(zhǎng)他給定下了死規(guī)矩，孩子們吃飯的時(shí)候不能夠打鬧，不然有可能會(huì)被食物噎到。

這些他們都記在了心里，非常乖巧的都遵守著，因?yàn)槿绻蛔袷氐脑?huà)，院長(zhǎng)可能以后連他們開(kāi)飯前聊天都不讓了。

所以孩子們還是很愿意遵守院長(zhǎng)定下的這個(gè)規(guī)矩的，他們之前有小朋友在食堂里打鬧。