大周子民崇敬保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，可以說(shuō)是刻在dna里的，沒(méi)多久幼稚園的孩子們就放下了成見(jiàn)，跟沈拓打成了一片。

畢竟這個(gè)紫色的大哥哥除了長(zhǎng)的奇怪了些，對(duì)他們是真的很好。

無(wú)論是誰(shuí)要他抱抱拋高高，他都不會(huì)拒絕。

“哈哈哈！大舅舅再高一點(diǎn)，糯兒還要！”

長(zhǎng)廊下，糯兒正被沈拓拋棄又接住，神采飛揚(yáng)的小臉上，已經(jīng)全然不見(jiàn)了之前的怯懦內(nèi)向。

沈拓的身邊圍了一團(tuán)小蘿卜頭，皆是急不可耐地伸著手，還有人去抓他的衣擺，稀里糊涂地跟著糯兒一起喊舅舅。

“大舅舅，我也要，我也要！”

“大舅舅抱我！”

明媚的陽(yáng)光與細(xì)雪下，沈拓臉上也洋溢著笑容，眼神中帶著孩童獨(dú)有的清澈純真，襯著他帶些許疤痕與硬朗成熟的五官，有種奇異的親和與安心感。

如今的他忘卻了所有往事，包括許多人際社會(huì)的常識(shí)，只留有極少一部分潛意識(shí)中的習(xí)慣反應(yīng)。

平常在皇家幼稚園里，除了做巡邏安保工作外，沈拓也時(shí)常會(huì)和這些小孩子一起聽(tīng)夫子講課。

慶幸的是他學(xué)起任何事物來(lái)都很快，這說(shuō)明他的智商是正常的，只是行為舉止像七八歲的孩子。

蕭壁城看著這一幕，輕聲道：“沈大哥好像很喜歡孩子。”

也不知道，他得知自己有個(gè)兒子后，會(huì)是怎樣的反應(yīng)。

但話說(shuō)回來(lái)，現(xiàn)在的沈拓明白父親與兒子的概念嗎？

兩人沒(méi)有再耽擱時(shí)間，前往內(nèi)院尋找沈沁。

一間溫馨干凈的廂房里，沈沁正在提筆核算幼稚園內(nèi)這個(gè)月的炭火采買(mǎi)，同時(shí)與霜梨低聲交談著什么。