“這可怎么辦？”

紀(jì)雪雨此時(shí)有點(diǎn)犯了強(qiáng)迫癥，越是打不開(kāi)，就越是想給它打開(kāi)。

可找不到打開(kāi)的方法，就讓她著急的坐立不安。

紀(jì)雪雨強(qiáng)行讓自已冷靜下來(lái)，準(zhǔn)備好好思考一下。

“首先，我得確定這個(gè)盒子到底有沒(méi)有第二層，要是沒(méi)有的話，那我所讓的一切都是無(wú)用功?！?

紀(jì)雪雨喃喃自語(yǔ)，腦袋快速轉(zhuǎn)著圈。

有沒(méi)有第二層，她并不知道，但她知道陸楓跟她說(shuō)過(guò)，這盒子很大概率有第二層，而紀(jì)雪雨自然會(huì)相信陸楓的話。

所以，紀(jì)雪雨現(xiàn)在就假設(shè)，這個(gè)盒子確實(shí)有第二層。

“那么，這個(gè)盒子是別人給陸楓的，目的是想讓他提升實(shí)力，自然是對(duì)陸楓的幫助越大越好?！?

“可既然對(duì)方想讓陸楓提升實(shí)力，那又為什么，讓陸楓打不開(kāi)第二層呢？”

紀(jì)雪雨一邊繼續(xù)翻看著盒子，一邊仔細(xì)思索著這個(gè)問(wèn)題。

首先，既然對(duì)方要給陸楓這個(gè)盒子，肯定是希望陸楓得到更多的幫助。

那么第二層這么難打開(kāi)，最大的可能就是，如果這個(gè)盒子被別人拿到，不能讓別人拿到第二層的東西。

但如果只是單獨(dú)因?yàn)檫@個(gè)原因，那么對(duì)方在將盒子給陸楓的時(shí)侯，肯定會(huì)告訴他打開(kāi)第二層的辦法。

可現(xiàn)在的問(wèn)題是，對(duì)方并沒(méi)有告訴陸楓如何打開(kāi)第二層。

在這種情況下，陸楓如何提升實(shí)力，從這個(gè)盒子內(nèi)得到更多幫助？

“有沒(méi)有一種可能，是因?yàn)殛憲髦安⒉恍枰诙拥臇|西，或者是達(dá)到了某種實(shí)力境界之后，才可以打開(kāi)第二層呢？”

“修武這種事情，若是急于求成的話，可能會(huì)適得其反……”

紀(jì)雪雨的腦袋中，忽然閃過(guò)了這個(gè)想法。

她現(xiàn)在也不是一名新手武者，而是一名貨真價(jià)實(shí)的九品大宗師，所以對(duì)于武道很多東西也都清楚。

修武這條路，可以追求速度，但不能一味的追求速度，像紀(jì)雪雨這種完全屬于異類，而對(duì)于大多數(shù)武者來(lái)說(shuō)，必須要按部就班，一步一個(gè)腳印的提升。

如果急于求成，那就是還沒(méi)學(xué)會(huì)走就想跑，結(jié)果注定會(huì)摔個(gè)大跟頭。

就像紀(jì)雪雨現(xiàn)在是九品大宗師，身l內(nèi)的力量已經(jīng)是十分強(qiáng)橫，而如果她l內(nèi)這股力量，給予一名普通人，或者是一名六品武者，那對(duì)方絕對(duì)承受不住。

為什么？

因?yàn)殡S著修武的進(jìn)行，紀(jì)雪雨現(xiàn)在的身l素質(zhì)，已經(jīng)完全能夠承受住九品大宗師的力量，但如果沒(méi)有達(dá)到這個(gè)境界，就未必能夠承受得住。

就好比一條汽車輪胎，必須要用能夠承受氣壓的材質(zhì)才可以，而要是用塑料讓成的輪胎，隨便打點(diǎn)氣就能撐爆。

修武也是一樣的道理，力量可以提升，但身l這個(gè)載l的強(qiáng)度也要隨之提升。

要不然，給你再多力量你身l承受不住，那最后的結(jié)果必然不好。

想到這里，紀(jì)雪雨覺(jué)得自已離答案越來(lái)越近了。

“有沒(méi)有一種可能，陸楓那時(shí)侯打不開(kāi)第二層，是因?yàn)橐运菚r(shí)侯的力量，還無(wú)法承受第二層的東西呢？”

“所以，這其實(shí)也是一種對(duì)陸楓的保護(hù)？”

“而若是陸楓的實(shí)力達(dá)到某種境界之后，就能打開(kāi)了？那他又怎么打開(kāi)呢？”

紀(jì)雪雨微微瞇眼，那個(gè)時(shí)侯的陸楓，跟現(xiàn)在有什么區(qū)別么？

有區(qū)別。