這不情調(diào)就來(lái)了？

兩人喝了幾杯酒后勁很足，吻著吻著彼此的衣服就剝落了。

沈漾的后背抵著書(shū)桌，周列就扶著她的腰，給予最深情的吻，帶著迫切和最深的想念。

但是到了最后一步沈漾還是拒絕了。

她似乎也進(jìn)入了狀態(tài)，臉頰通紅，氣息也不穩(wěn)了，“別......孩子，孩子們還在下面！”

“他們希望我們這樣，都盼好久了！我們?cè)谝黄鹚齻冎粫?huì)高興?！?

“不行......”

周列：......

他快爆炸了好嗎？

“是，是這樣啊，事情太突然了，我，我還沒(méi)做好準(zhǔn)備，我我先緩緩。”

確實(shí)有點(diǎn)突然，對(duì)于女人來(lái)說(shuō)，來(lái)了感覺(jué)也會(huì)有所顧忌，尤其是在神圣的書(shū)房，沈漾有點(diǎn)放不開(kāi)。

她需要時(shí)間，也沒(méi)有足夠的精力。

周列能怎么辦，即便忍出了汗也只能去浴室自己解決了。

不同的是，他并沒(méi)有為此不高興！

洗完澡換身衣服下樓，周列神清氣爽。

沈漾在客廳陪著沁沁剪紙。

有了媽媽的陪伴，小家伙玩得更嗨了，君君還在學(xué)習(xí)英文，她報(bào)的速成班掌握了技巧，去那邊基本的交流已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題。

加上沈漾和周列都會(huì)，在日常的對(duì)話中他們也會(huì)和曉君說(shuō)英文，然后有錯(cuò)的地方會(huì)糾正她。

這樣，沈漾和周列也不會(huì)再擔(dān)心她去了那邊語(yǔ)不通，老師講課會(huì)聽(tīng)不懂。

因?yàn)橛辛司那败囍b，周列便提議讓沁沁從小也開(kāi)始學(xué)習(xí)，并且還要學(xué)幾門(mén)語(yǔ)。

之前曉君家遭遇變故，沈漾又離開(kāi)了兩年，這個(gè)孩子能有個(gè)居所就不錯(cuò)了，也就落后了這些。

這件事，沈漾難得和他達(dá)成共識(shí)。

“你安排老師吧，最近兩天我挺忙的，估計(jì)沒(méi)時(shí)間找老師了?！?

“嗯，你放心?！?

“那我先回去了，明天早上還有個(gè)合同要過(guò)。”