說明哥哥和弟弟沒有手機(jī)，不能打電話

……滾

好煩啊，不想再繼續(xù)猜了，干脆榆姐把童養(yǎng)夫打一頓，讓他全部交代吧

這個(gè)辦法好，我雙手雙腳支持

我覺得大家忽略了一件很重要的事兒

樓上你要是再故意胡編亂造，老子詛咒你生十個(gè)兒子

……瑪?shù)拢@個(gè)詛咒太惡毒了，不過我發(fā)誓，我絕對(duì)沒有胡編亂造。首先這兩封信既然出現(xiàn)在小鎮(zhèn)里，那么……誰又能確定，拿到哥哥寫的信的人……就是哥哥，拿到弟弟寫的信的人……就是弟弟呢？

什么意思？

意思就是桑榆在家里發(fā)現(xiàn)哥哥寫給弟弟的信，這讓我們所有人下意識(shí)覺得家里的小男孩就是哥哥，但是……這封信是寫給弟弟的，所以……很有可能弟弟已經(jīng)收到了信，然后拿著信重新回到了夢(mèng)魘小鎮(zhèn)。而家里的小男孩不是哥哥，而是……弟弟

畢竟方萍萍在家里找到弟弟寫的信，既然他的信能出現(xiàn)在夢(mèng)魘小鎮(zhèn)里，那么……他就很有可能已經(jīng)回到了小鎮(zhèn)

一直以來，大家都認(rèn)為弟弟已經(jīng)離開了小鎮(zhèn)，被留下來的是哥哥。

但看到彈幕里的分析，不少人醍醐灌頂。

如果弟弟已經(jīng)回到了夢(mèng)魘小鎮(zhèn)……

那哥哥又在哪里呢？

一切好像變得更加復(fù)雜起來。

方萍萍并不知道那封哥哥寫給弟弟的信，聽到桑榆和辰軒的對(duì)話，她的眼神迷茫。

見狀，辰軒便把哥哥寫給弟弟的信遞給她：“上面寫了一些關(guān)于怪物的信息，你要牢牢記住?！?

方萍萍點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過辰軒遞來的信。

但看到信上的內(nèi)容，她的瞳孔微縮。

“這……真的是哥哥寫的嗎？”

她的臉色透著難看，拿著信的手指微微顫抖，那雙黑白分明的眼眸里閃爍著深深地恐懼。

桑榆抬眸看著她：“這封信怎么了？”

方萍萍死死咬住唇瓣，殷紅的唇瓣被她咬出一串蒼白的齒痕。

她深吸一口氣，雖然推測(cè)桑榆幾人中有怪物偽裝的，但她還是實(shí)話實(shí)說道：“這封信的筆跡……和弟弟信上的筆跡一模一樣?！?

即使是親兄弟，難道寫字的筆跡會(huì)一模一樣嗎？

這顯然是不可能的事情！

桑榆和辰軒并沒有看到弟弟信的原件，所以不知道弟弟的筆跡。

而此時(shí)，聽到方萍萍的話……

辰軒眉頭緊皺道：“弟弟信上寫到，他想要去尋找哥哥，尋找小鎮(zhèn)……但身邊的人告訴他沒有夢(mèng)魘小鎮(zhèn)，沒有哥哥……難道……”

“難道……哥哥是弟弟幻想出來的人物？”

辰軒的腦中靈光一現(xiàn)，覺得自己抓住了非常重要的信息。

“如果這個(gè)推測(cè)是最接近現(xiàn)實(shí)的，那一切都似乎有了正確的解釋?！?

“因?yàn)榈艿艹Ｒ姳桓改讣冶?，?dǎo)致年幼的他心里受到創(chuàng)傷，于是幻想出一個(gè)哥哥保護(hù)自己，所以他才打針吃藥……”

“而后來哥哥不見了，是因?yàn)榈艿艿牟∏榈玫搅擞行У闹委?。?

“畢竟弟弟的病情很明顯屬于人格分裂疾病，這種病如果想要治療的話，需要?dú)⑺懒硪粋€(gè)人格……或者把另一個(gè)人格困在深層意識(shí)里。”

“所以弟弟和哥哥分開，互相找不到對(duì)方……”

“這也是為什么兩個(gè)人都擁有同樣的筆跡……”

_k