然而小朋友們卻是害怕中帶著興奮，雙眼發(fā)光的看著沐歸凡！

剛剛他把歹徒一把掄到地上的樣子超酷的！

校長(zhǎng)靠近沐歸凡，低聲道：“沐教官，你能不能給提前給大家一個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間......”

沐歸凡冷笑：“歹徒會(huì)給你們一個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間嗎？”

校長(zhǎng)一時(shí)啞然，說(shuō)道：“可是你這樣會(huì)嚇壞小朋友們的?！?

沐歸凡沒(méi)看他，視線從正在列隊(duì)的孩子們身上掃過(guò)。

他語(yǔ)氣冷硬，不容置疑：“我相信我們的孩子沒(méi)那么脆弱。他們雖如花朵一般嬌嫩，但內(nèi)心卻藏著強(qiáng)大。”

動(dòng)不動(dòng)就怕他們被嚇到，說(shuō)話大聲點(diǎn)都怕嚇到他們......

沐歸凡不認(rèn)同這種溫室栽培法，他認(rèn)為小孩子本沒(méi)有脆弱的心靈，所有脆弱都是大人養(yǎng)出來(lái)的。

他有他的分寸，知道什么程度可以，什么程度不可以。

戰(zhàn)爭(zhēng)、流血、殘忍廝殺、毆打......這些的確不該給現(xiàn)在的孩子直面，但只是歹徒?jīng)_進(jìn)來(lái)而已，這種程度都不能接受，真正有歹徒來(lái)的時(shí)候呢？是不是就嚇傻了，跑也跑不動(dòng)？

校長(zhǎng)一時(shí)無(wú)，在沐歸凡強(qiáng)勢(shì)的氣場(chǎng)下，根本不敢說(shuō)什么，也不知道要說(shuō)什么。

他哭喪著臉，說(shuō)道：“可是小朋友回家后要是跟家長(zhǎng)說(shuō)什么，家長(zhǎng)會(huì)生氣的。”

沐歸凡看了他一眼：“因?yàn)榕录议L(zhǎng)找你們算賬，所以放棄一些必要的教育？”

校長(zhǎng)：“......”

您清高，您了不起，被罵的不是你，是我??！

校長(zhǎng)心底吐槽，卻又聽(tīng)沐歸凡說(shuō)道：“演習(xí)結(jié)束后，如何跟孩子們疏導(dǎo)心理，應(yīng)該是你們的事情?！?

“還有，若有鬧事的，你直接讓他來(lái)找我就是。”

校長(zhǎng)連忙說(shuō)道：“好，好......”

沐歸凡不再看他，等孩子們都列好隊(duì)，他才說(shuō)道：“小朋友們，剛剛怕不怕？”

有的小朋友說(shuō)怕，有的說(shuō)不怕。

當(dāng)然，有的還在哭......