“您好甄老師，龍修幾個(gè)一直受您照顧，您辛苦了?！?

玉玲瓏對(duì)甄園的善意也回應(yīng)了溫和，下意識(shí)的她將自己融入到了龍修母親的角色。

當(dāng)過父母的人都清楚一種心態(tài)，那就是對(duì)孩子的老師，都是會(huì)下意識(shí)的帶有一定尊重。

尤其玉玲瓏還知道，再妞妞收到云家苛刻對(duì)待時(shí)，卻在這個(gè)幼兒園受到了這位老師的關(guān)照。

甄園再聽了玉玲瓏的話后，感覺明顯有些異樣，接觸多了孩子家長(zhǎng)，她自然也能感受到玉玲瓏代入的家長(zhǎng)身份。

不過甄園倒是沒有太深入的想什么，客氣的和玉玲瓏寒暄了幾句。

片刻后，幾個(gè)孩子和甄園都回到了校園內(nèi)，玉玲瓏在門口看了十幾秒后才轉(zhuǎn)身來(lái)到車前。

“陳先生自己駕車回去吧，我想自己散步回去。”玉玲瓏沒有上車，而是對(duì)陳寧說(shuō)道。

“這樣？那你注意安全?！标悓幰詾橛窳岘嚺潞妥约?jiǎn)为?dú)相處尷尬，加上內(nèi)心也有點(diǎn)不愿意拉玉玲瓏，所以說(shuō)了一句后，直接就一腳油門離開了。

“有點(diǎn)小心眼的男人！”

看著絲毫沒有客氣離開的車子，玉玲瓏嘴角微微一翹，有些無(wú)語(yǔ)的嘀咕了一句。

很快玉玲瓏的表情收斂起來(lái)，一邊離開幼兒園，一邊取出手機(jī)，編輯了一條短信發(fā)了出去。

“找到原水城云家剩余人員，八歲到六十歲之間的人，一個(gè)不留?！?/p>