但他此刻也不敢再找陳軒麻煩了，只能忍住憤恨之心，面色陰沉的走回自己的座位坐下。

“還有沒有其他同學愿意上臺，讓我展現(xiàn)一下醫(yī)術？”陳軒臉上掛著陽光般的微笑。

但在全班四十四個學生看來，陳老師的笑容一點都不燦爛，反而像惡魔一般。

幾乎所有學生都第一時間搖頭，表示自己不想上臺。

“陳老師，您的醫(yī)術真厲害，我們都服氣了！”還有學生開口吹捧。

表面看起來，一年級七班的學生都服氣了，但陳軒注意到還是有幾個學生雙手抱胸、倚靠在座位上，或者趴在桌子上，似乎對他不屑一顧的樣子。

這些不服氣的學生，陳軒自然懶得管教。

在他的透視神瞳觀察之下，一年級七班的學生修煉天賦幾乎都是廢柴級別，也就是學院測試的丁等下資質。

倒是最后排一個趴著睡覺的男學生，讓陳軒不由多看了一眼。

這個男學生起碼有丙等天賦，是怎么被分配到最差班級來的？

當然丙等天賦，還不值得陳軒特地培養(yǎng)，甚至陳軒懶得問那個學生叫什么名字。

“我想你們應該沒興趣聽我講醫(yī)藥課，所以恕我不奉陪了?！标愜幷f完這句話，頭也不回的走出課堂。

這讓學生們再度感到訝異。

本來他們以為，陳老師覺得自己懾服了七班，接下來會好好上課，并要求他們認真聽講。

因為學院里每個老師，都要參加績效考核，學生各門課程的成績是考核重點。

然而他們的新班主任陳老師，似乎完全不在乎這些。

“難道陳老師連第一節(jié)課，都不愿意給我們上？”一個學生有點不服氣的開口道。