這兩個(gè)字重重砸在陳湘蕓的心上，那里早已不是她的家。

可當(dāng)著妞妞，她能說什么呢。

在孩子心里，那就是爸爸媽媽的家。

老規(guī)矩，霍景天提前到一個(gè)路口停車，陳湘蕓過個(gè)紅綠燈就到了。

走時(shí)，她給妞妞一個(gè)盒子，“媽媽昨天看到的，希望妞妞喜歡。”

“謝謝媽媽?！?

“媽媽希望妞妞記住，不管媽媽在哪兒，在忙什么，妞妞都是媽媽最愛的人。”

妞妞感受到了媽媽的愛，撲向她，“媽媽，你去忙吧，我會乖乖聽爸爸的話。”

其實(shí)妞妞心里也很慚愧，明明說好要聽話，可長時(shí)間見不到媽媽，她就開始鬧脾氣了。

霍景天也道，“放心吧，我會好好帶妞妞，你去忙你的?！?

聽似體貼的話，其實(shí)這個(gè)男人背地里很沒有安全感，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注她的一切。

這種天氣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是不會加班的，她晚上到底要去忙什么？

陳湘蕓也沒什么特別的事，就是想到許久沒去看父母了，她媽媽催得緊，有些事情她想當(dāng)面和母親說清楚。

陳湘蕓趁中午的時(shí)間去了一趟超市，準(zhǔn)備晚上下班直奔陳家。

她還給了哲哲一些小玩意兒，其他小朋友看到也要要，陳湘蕓買了糖，給每個(gè)小朋友一點(diǎn)。

結(jié)果，有個(gè)小朋友吃了以后卡住了，差點(diǎn)憋氣出事，要不是經(jīng)驗(yàn)足的楊老師用海姆立克急救法，耽誤一秒都可能有危險(xiǎn)。

這件事讓陳湘蕓停薪留職，家長一定要個(gè)說法。

哲哲見陳湘蕓挨批評，很勇敢的站出來，“校長，不是陳老師的錯(cuò)，我看到洋洋吃完糖后自己偷偷又去拿了才這樣的，陳老師以為他早就吃完了。”a