周教授早就無(wú)地自容了，哪里還顧得上勸人。

說(shuō)實(shí)在的，柳晏舟進(jìn)去那么多天，他們也是有責(zé)任的，如果第一時(shí)間選擇相信，在網(wǎng)上發(fā)表自己的論，或許事情就不會(huì)那么糟糕。

可他們第一時(shí)間選擇心疼周染染，覺(jué)得陸韻和柳晏舟不配，還想拆散他們倆呢。

真是造孽啊！

旁邊的系主任趕緊打圓場(chǎng)：“小柳啊，是不是還在生我們的氣？這事是我們不對(duì)，我們給你賠罪！職稱已經(jīng)給你升到了一個(gè)階層，課題研究的經(jīng)費(fèi)再給你加三成，你看......”

柳晏舟從公文包里抽出早已寫好的辭職信，字跡清雋卻帶著不容置喙的決絕：“并非賭氣。”

他抬眼看向眾人，目光掃過(guò)那些曾經(jīng)附和著質(zhì)疑他的面孔，“學(xué)術(shù)殿堂本該純粹，若連基本的是非判斷都做不到，留在這里，不過(guò)是浪費(fèi)彼此的時(shí)間?！?

一番話說(shuō)的幾個(gè)教授和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面紅耳赤。

陸韻站在他身側(cè)，看著他挺直的脊背，突然明白了他的用意。

這場(chǎng)風(fēng)波像面鏡子，照出了太多人的趨炎附勢(shì)，他眼里容不得沙子，自然不肯再與這些人為伍。

“可你的研究......”校長(zhǎng)急得直搓手，“那項(xiàng)人工智能倫理課題眼看就要出成果了，離了你的牽頭......”

“課題資料我已經(jīng)整理好，會(huì)交給合適的同事?！绷讨蹖⑥o職信推到桌中央，語(yǔ)氣不容置喙，“只要是我做的事，會(huì)有始有終的?！?

校方還是不愿意放棄，“辭職信你先拿著吧，好好想想，位子我們能給你空一個(gè)月，你剛經(jīng)歷這件事，學(xué)校給你假期。”

“這件事我們確實(shí)做的不好，我們認(rèn)錯(cuò)?！?

周教授這才站出來(lái)，“小柳，最大的錯(cuò)誤是我們，當(dāng)初我們......”

說(shuō)到這兒，他無(wú)地自容了。

陸韻開(kāi)口打破尷尬，“那行吧，辭職信我替阿舟拿著，也會(huì)勸他的?！?

柳晏舟看向她。

陸韻朝他眨眨眼。

人非圣賢孰能無(wú)過(guò)！

校方認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，且認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇，是可以考慮的。

最終怎樣，主動(dòng)權(quán)在他們手里。.b