想到今天因?yàn)槭Y翩枝，大家浪費(fèi)的時(shí)間。

在場(chǎng)的眾人也有些不悅了，他們之中，有人沉聲開口：“蔣教授，既然你理解不了這份文件的內(nèi)容，可以直說(shuō)，拿著一個(gè)孩子做擋箭牌，未免有些小家子氣了。”

“王老，您也看到了，這位蔣教授根本就沒有真才實(shí)學(xué)，不知道您是怎么被她蒙騙的，差點(diǎn)就讓她直接免試轉(zhuǎn)正，這要是傳出去，實(shí)在是有損我們研究所的顏面?！?

忽然聽到在場(chǎng)的眾人，統(tǒng)一戰(zhàn)線發(fā)生。

王老也皺緊了眉，不過(guò)，他并沒有質(zhì)疑蔣翩枝的意思，而是主動(dòng)開口道：“誰(shuí)說(shuō)這孩子不能留在這里了？蔣教授，請(qǐng)你等一下！”

在場(chǎng)眾人：“？？？”

蔣翩枝的腳步停下了。

王老沒有理會(huì)大家的目光，他站起身，正視蔣翩枝投過(guò)來(lái)的目光，嚴(yán)肅道：“蔣教授，這孩子，當(dāng)然可以留下，我說(shuō)過(guò)，只要您肯來(lái)我的團(tuán)隊(duì)，任何問題，我都會(huì)解決！這孩子自然可以留在這里！”

此話一出。

在場(chǎng)的眾人都茫然了。

王老看不出來(lái)嗎，這蔣教授，根本不是因?yàn)檫@孩子的去留問題想要退出，她分明是看不懂那份文件，故意這么說(shuō)的?。?

有王老開口，蔣翩枝似乎動(dòng)搖了，她低頭看了一眼懷里的醒醒，然后，重新抬頭時(shí)，表情變得無(wú)比堅(jiān)定：“王老，這孩子，我肯定要親自帶在身邊的，這樣吧，如果考核能夠通過(guò)，我想申請(qǐng)一間單獨(dú)實(shí)驗(yàn)室，不知道您能滿足嗎?！?

王老笑了：“當(dāng)然可以！別說(shuō)是單獨(dú)實(shí)驗(yàn)室，單獨(dú)辦公室跟休息室，我也會(huì)為您安排好！這個(gè)權(quán)限，我還是有的。”

蔣翩枝松了一口氣，點(diǎn)點(diǎn)頭，重新抱著醒醒入座了。

在場(chǎng)的一群中年人們，一個(gè)個(gè)都疑惑了。

他們盯著蔣翩枝的方向。

她不走了？

她就不怕一會(huì)到了考核時(shí)間，說(shuō)不出自己的理解，丟人嗎？_k