接下來的日子，安檸過得還算充實(shí)。

雖然眼睛看不見，但她的觸覺和聽覺卻變得異常敏銳。

她能通過觸摸感知到周圍的一切，甚至能聽出每個(gè)人走路的腳步聲。

盲文老師每天都會(huì)來教她學(xué)習(xí)盲文，她學(xué)得很快，進(jìn)步也很大。

除了學(xué)習(xí)盲文外，安檸還會(huì)在房間里聽聽音樂、做做瑜伽，讓身心得到放松。

徐慧看到女兒這么堅(jiān)強(qiáng)樂觀，心里也寬慰了許多。

這天，陽(yáng)光正好，徐慧一進(jìn)來就對(duì)安檸說道：“檸檸，今天陽(yáng)光好，我?guī)愠鋈駮裉?yáng)吧？”

安檸聞，心中一動(dòng)，雖然她看不見，但她能感受到陽(yáng)光的溫暖。

“好啊，媽。”她笑著答應(yīng)。

收拾一番后，徐慧攙扶著她慢慢去了樓下花園。

陽(yáng)光灑在身上，暖洋洋的，安檸的心情也好了許多。

她閉上眼睛，靜靜地感受著這份寧?kù)o與美好。

她們下來的時(shí)候忘記帶水，徐慧讓安檸先自己待一會(huì)兒，她去幫她拿水。

安檸坐在長(zhǎng)椅上，享受著陽(yáng)光的沐浴。

忽然，她聽到一陣腳步聲緩緩靠近，緊接著，一道熟悉的聲音在耳邊響起。

“檸檸？”

聽到這個(gè)聲音，安檸的身體瞬間僵硬住，她緩緩抬起頭，朝著聲音的方向望去。