他咬了咬牙,努力板著臉,回答眾人的各種提問。
片刻之后,眾人心滿意足的回到自己座位,開始寫出“答卷”。
又十幾分鐘的時(shí)間過去,眾人才將一張張“答卷”,都交到楊牧的面前。
楊牧每拿過一張答卷,都是掃一眼,然后便放在講臺上。
他面無表情,眾人根本無法通過他的表情來判斷,自己寫出的病癥到底是對還是錯(cuò),寫出的藥方,又是否對癥!
“都交上來了,是吧?”
楊牧拿起面前的一摞“答卷”,對眾人說道。
“對!都交了?!?
劉遠(yuǎn)山率先開口,眼神期待的望著楊牧,儼然像是一個(gè)想要被老師表揚(yáng)的學(xué)生。
“既然如此,那么這次的課堂測驗(yàn),到此結(jié)束!”
楊牧說著,雙手一撕,直接將手上那一摞“答卷”全部撕得粉碎,隨后像是丟垃圾般,扔到垃圾桶里面。
場面死寂!
臺下眾人表情難看!
隨后,眾人一臉憤憤。
“楊老師,就算我們弄錯(cuò)了,你也不用這么羞辱人吧!”
“哼!老師你這么做的意思,就是我們所有人,包括劉教授在內(nèi),都沒能看出蘇塵身上究竟是有什么?。考热蝗绱?,那你倒是說說看,他到底是得了什么???”
“我就不信了!剛才我特意和身邊幾人對了答案,大家都故意寫了不同的病癥。基本上,把所有可能的病癥都囊括了!就不信,我們這里面,沒有一個(gè)猜對的!”
......
眾人義憤填膺,只覺得楊牧撕碎“答卷”的行為,是對他們的巨大侮辱。
楊牧望著臺下憤憤不平的眾人:“你們想知道標(biāo)準(zhǔn)答案是什么?看好了!這就是標(biāo)準(zhǔn)答案?!?
說著,他拿起講臺上的一張a4紙。
眾人瞪大眼睛,想要看清楚紙上寫了什么。
讓他們錯(cuò)愕的是,紙上什么都沒寫!