他咬了咬牙，努力板著臉，回答眾人的各種提問。

片刻之后，眾人心滿意足的回到自己座位，開始寫出“答卷”。

又十幾分鐘的時(shí)間過去，眾人才將一張張“答卷”，都交到楊牧的面前。

楊牧每拿過一張答卷，都是掃一眼，然后便放在講臺上。

他面無表情，眾人根本無法通過他的表情來判斷，自己寫出的病癥到底是對還是錯(cuò)，寫出的藥方，又是否對癥！

“都交上來了，是吧？”

楊牧拿起面前的一摞“答卷”，對眾人說道。

“對！都交了?！?

劉遠(yuǎn)山率先開口，眼神期待的望著楊牧，儼然像是一個(gè)想要被老師表揚(yáng)的學(xué)生。

“既然如此，那么這次的課堂測驗(yàn)，到此結(jié)束！”

楊牧說著，雙手一撕，直接將手上那一摞“答卷”全部撕得粉碎，隨后像是丟垃圾般，扔到垃圾桶里面。

場面死寂！

臺下眾人表情難看！

隨后，眾人一臉憤憤。

“楊老師，就算我們弄錯(cuò)了，你也不用這么羞辱人吧！”

“哼！老師你這么做的意思，就是我們所有人，包括劉教授在內(nèi)，都沒能看出蘇塵身上究竟是有什么?。考热蝗绱?，那你倒是說說看，他到底是得了什么??？”

“我就不信了！剛才我特意和身邊幾人對了答案，大家都故意寫了不同的病癥。基本上，把所有可能的病癥都囊括了！就不信，我們這里面，沒有一個(gè)猜對的！”

......

眾人義憤填膺，只覺得楊牧撕碎“答卷”的行為，是對他們的巨大侮辱。

楊牧望著臺下憤憤不平的眾人：“你們想知道標(biāo)準(zhǔn)答案是什么？看好了！這就是標(biāo)準(zhǔn)答案?！?

說著，他拿起講臺上的一張a4紙。

眾人瞪大眼睛，想要看清楚紙上寫了什么。

讓他們錯(cuò)愕的是，紙上什么都沒寫！