誰(shuí)知道，他的姐姐，是個(gè)吹牛大王。

羞死人了。

隨著上課鈴聲響起。

三年級(jí)一班的小朋友們都陸續(xù)回到了自己的座位。

在老師進(jìn)教室之前，小年又將弟弟醒醒抱了下來(lái)，她將自己的書(shū)包丟在地上，一把將醒醒按在自己的書(shū)包上，壓低聲音：“你不要說(shuō)話，小心被老師看到，你就在這里坐著，哪都不要去，知道嗎？”

醒醒很委屈，眼巴巴望著小年：“姐姐，為什么醒醒沒(méi)有座位，醒醒也想上課。”

“噓，小聲一點(diǎn)，能讓你在這里坐著，就不錯(cuò)啦?！毙∧曜龀鼋暤氖謩?shì)，同時(shí)壓低聲音：“你乖乖在這里坐著，一會(huì)下課，姐姐就帶你去食堂買(mǎi)好吃的?！?

小醒醒雖然不知道為什么，但他還是乖乖點(diǎn)了點(diǎn)頭。

不過(guò)，姐姐的書(shū)包真的特別硌屁股，一點(diǎn)都不舒服。

小醒醒挪動(dòng)了一下屁股，怎么坐都覺(jué)得不舒服。

教室門(mén)口。

今天的第一節(jié)課，是數(shù)學(xué)。

小年坐得筆直，她現(xiàn)在，很喜歡小學(xué)的數(shù)學(xué)課，尤其享受被老師當(dāng)作尖子生對(duì)待的感覺(jué)。

以前上幼兒園的時(shí)候，總覺(jué)得那些課程幼稚。

現(xiàn)在剛剛好。

別的同學(xué)還在費(fèi)勁演算，她早就已經(jīng)口算出結(jié)果了。

跟往常一樣。

數(shù)學(xué)老師往講臺(tái)上一站，然后開(kāi)始點(diǎn)名讓小年起身，將昨天晚上的作業(yè)答案，全部讀一遍。

臺(tái)下的同學(xué)們，則是跟著對(duì)答案。